TSAPATS : atelier développement durable pour les SAPVER1S, SAPVER2S, 2SAPATS : fabrication d’un déo et d’un baume à levre fait maison, sensibilisation au réchauffement climatiques, fabrication de smoothies detox et de masques naturels, ateliers produits sanitaires sains, L’application yucca, comment ça marche?, (voir photo)

 

2SAPATS : sensibilisation à la contraception

3EMES : visionnage du film : super size me

4EMES : la relation aux autres : intervention du planning familial

4EMES : les moyens de contraception

Journée riche en activité, pour le bonheur des élèves…et des enseignants !!

TSAPATS : intervention de la MSA, dans le cadre de la sensibilisation à l’arrêt du tabac.

4EMES : Sport Isère : intervention sur les bienfaits du sport (j’attends les photos d’Anne, si elle a pu en faire !)

Dans le cadre de l’EPI Loisirs  encadré par Najia Benhaddou enseignante, la classe de quatrième du site de saint Jean de Bournay a pu concevoir et réaliser des objets de décoration et cagettes à partir de planches de palettes et de branches glanées  dans les bois du  lycée Vallon Bonnevaux à Saint Jean de Bournay. Dans un souci d’une démarche éco-responsable l’idée était de créer des objets avec des matériaux de récupération. Le projet s’est déroulé en plusieurs étapes ; des notions théoriques sur le design (histoire du design, techniques du dessin de plans) et les différentes essences de bois, ensuite les élèves ont réalisé des croquis, des plans avant de ramasser du bois et procéder au ponçage, mise en  peinture, découpage et assemblage. Le projet se poursuivra d’ici la fin de l’année scolaire  par  des animations d’ateliers de création avec une présentation des métiers liés de près ou de loin au bois . Les objets  seront référencés dans un catalogue afin d’être présenté à l’ensemble du personnel!

Najia Benhaddou

Le baccalauréat professionnel Services Aux Personnes et Aux Territoires (SAPAT) que dispense le Lycée Vallon Bonnevaux de Saint de Bournay a pour objectif de former les élèves aux Services à la Personne mais aussi aux Territoires qui couvrent un éventail d’activités ; services liés à la culture, au tourisme, aux produits du terroir, au patrimoine, au sport, aux activités de loisirs…dans différentes structures qu’elles soient privées, publiques ou associatives. L’objectif étant de mettre en valeur les territoires ruraux à travers différentes actions qui participent à une dynamique territoriale. C’est dans ce cadre que nos élèves de la classe de première SAPAT, encadrés par leur professeur Najia Benhaddou, réalisent une vidéo sur le Patrimoine matériel et immatériel Saint Jeannais. L’inventaire du patrimoine se fait à la fois par des recherches d’archives à la mairie, au diocèse et à la médiathèque mais aussi par des interviews, enquêtes, micro-trottoir et investigations sur le terrain, Gaël Payan de la Maison de l’Image de Grenoble nous accompagne de manière permanente cette année scolaire dans la partie technique de la vidéo ; prise de vue, prise de son et montage. On remercie Jacky Monteiller adjoint au Maire de Saint Jean de Bournay et Myriam Pétrequin responsable de la Médiathèque de leur participation active au projet et la Maison de l’Image de Grenoble qui  finance les interventions du vidéaste Gaël Payan.

 

 

Vous étiez nombreux à venir nous voir , Tellement content de vous avoir reçu avec nos élèves pour partager avec vous nos passions pour l’école !! Si vous n’avez pas pu tout faire … tout savoir … prochain rdv la matinée du SAMEDI 4 avril 😉😊

 

Avancée de notre exposition sur le monde des insectes, je vous rappelle une exposition aura lieu à la médiathèque du 10 mars au 10 avril !!

C’est dans le cadre des cours d’Education Socioculturelle que les élèves de 4ème se lancent dans la réalisation d’un film, accompagné de Pierre GERMAIN de l’association pETITE pRODUCTION pag.

L’objectif du projet est de concevoir et de réaliser un projet artistique. Les élèves doivent s’approprier et utiliser une technique d’expression et un langage ainsi que développer leur sensibilité et leur imaginaire. Ainsi, les élèves abordent les points suivants : – éducation à l’image et à l’analyse de films, – découverte de la fabrication d’un film, – construction d’un scénario et découpage technique, – entrainement à filmer et à jouer.

Les élèves ont commencé à s’essayer à la technique et vont d’ores et déjà se plonger dans l’écriture du scénario. Une fois celui-ci bouclé, ils passeront au découpage technique, étape incontournable avant le tournage. Un projet d’envergure !

 

Chacun peut selon son envie, faire découvrir ses passions et ainsi proposer des animations au fil des semaines.

Les apprenants internes gèrent leur activité, encadrées par le personnel.

La vie à l’internat est ainsi beaucoup plus agréable pour tout le monde.

Soirées foot, musique, danse, discussions, repos, tournoi de jeux vidéo etc…

Musique et danse suivant leur choix pour le plaisir de passer un moment sympa tous ensemble et pour décompresser du travail de la journée (examens CCF ou brevet blanc).

Dans le cadre des enseignements professionnels interdisciplinaires (EPI Matériaux et TAEDD, transition agro-écologique et développement durable), les élèves de 4e du lycée Vallon Bonnevaux  se sont  rendus à Gédimat à la découverte des matériaux. Ils ont été accueilli par M Montagnat, le patron de l’entreprise. Après avoir expliqué son métier,  les élèves ont pu découvrir différents matériaux, leurs usages. Ils ont aussi pu voir également le traitements des déchets.

Ainsi, avec différents matériaux récupérés au sein de l’établissement (bois, fer, panneau de bardages..) les élèves vont construire deux insectes géants et créer des panneaux d’informations sur la protection des insectes.  Cette exposition sera présentée à la médiathèque de Saint Jean de Bournay de mars à avril 2020.